ACTIVIDAD TRES y Cuatro lenguaje y pensamiento II ACTIVIDAD TRES: realicen una memoria, ¿cómo? Recuerden que leyeron un texto sobre este tipo de texto, lo fundamental de este escrito es que reflexionen sobre un tema muy específico, relatan de forma personal un hecho, puede ser un acontecimiento que ha pasado una y otra vez en su vida; pero al mismo tiempo hablan y razonan en algo concreto (tres cuartillas). Por ejemplo (no lo usen porque ya les di la idea: cada vez que entran a una nueva escuela o cada vez que entran a un nuevo empleo, que ocurre ahí, como se da esa situación). (Entrega martes 16 a las 13:00 hrs a profesordiaz@gmail.com). ACTIVIDAD CUATRO: tienen que hacer una investigación sobre los hechos históricos que han sucedido en el Castillo de Chapultepec, por qué, pues porque el trabajo final (el que pesa más en la carpeta) es una crónica testimonial de una visita a este lugar. Yo les sugiero que hagan la investigación y vayan a visitar el Castillo, tomen notas, imaginen personajes, observen lo histórico y lo poético del lugar: vayan a explorar a sentir el sitio. Después cuando ya tengan más información (su investigación documental) regresen y ahora sí después de esa visita elaboren la crónica. ¿Qué me tienen que entregar?, sólo un reporte de su avance de investigación y su primera visita. (jueves 18 a las 13:00 hrs a profesordiaz@gmail.com).