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miércoles, 10 de octubre de 2012

ACTIVIDAD CINCO Introducción a la comunicación. Responde los cuestionarios (entrega martes 16 de octubre 13:00 hrs. a profesordiaz@gmail.com). Del capítulo 4 De Fleur (Continuación del cuestionario). 9.-¿Cuáles son los avances preexistentes al desarrollo de la televisión? 10.-¿Cómo se financió la televisión? 11.- ¿Cuál fue la legislación adoptada por la televisión? 12.- ¿Qué significaba tener una televisión? 13.- Según el texto ¿quién fue el primer político que transmitió un mensaje por tv? 14.- ¿Qué aportó la segunda guerra mundial a la televisión? 15.- ¿Qué ocurrió con la señal de t.v.? 16.- Realiza una investigación sobre el rating y cuál es su repercusión en los medios de comunicación. 17.- Investigue cómo se comercializan las cadenas de televisión por cable. 18.- Cuál fue la repercusión de las cintas de grabación en la televisión y con el público en general. 19.- Realiza una investigación sobre el video club Blockbuster y la repercusión que ha tenido en la industria la piratería y los nuevos formatos de renta de películas por medio de internet (como ejemplo: Netflix) 20.- Analice cuáles son las posibilidades de los nuevos medios de comunicación en internet, así como el debate que surge con los medios anteriores; ejemplo: ¿desparecerán los periódicos? Del Capítulo cinco De Fleur (último cuestionario de este texto). 1.- ¿Por qué motivo se deben analizar los medios de comunicación en su conjunto? 2.- ¿Apunte cuáles son las instituciones sociales e investigue cuáles son las principales características de cada una de ellas? 3.- ¿Cuáles son las necesidades sociales que satisfacen los medios de comunicación? 4.- Anexe la lista de medios de comunicación que se le pidió al inicio del curso: 10 programas de radio, 10 programas de tv, etc..., con su función social. 5.- Realice el análisis de los componentes que deterioran a la sociedad y que se transmiten por los medios de comunicación masiva dé ejemplos. 6.- Realice el análisis de los componentes que fortalecen positivamente los valores sociales y que se transmiten por los medios de comunicación masiva de ejemplos. 7.- Haga una reflexión sobre la frase “el gusto del público es a la vez causa y efecto del material de los medios”. 8.- En media cuartilla explique qué es e análisis funcional. 9.- Identifica programas de radio o televisión que sirvan de ejemplo de cada uno de los contenidos de los medios y realiza una reflexión. 10.- Elabora un ensayo de 1 cuartilla donde expliques los elementos del apartado los componentes y los límites del sistema. ***Lee las copias del capítulo 5 “comunicación interpersonal” y el capítulo 6 “comunicación en pequeños grupos” del libro fundamentos de comunicación humana (todo el material está en copilaser).

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